Trong khuôn khổ Hội nghị tổng kết công tác khởi nghiệp sáng tạo giai đoạn 2020–2025, định hướng phát triển giai đoạn 2026–2030, Trường Đại học Kiên Giang tổ chức tọa đàm với chủ đề “Chia sẻ kinh nghiệm khởi nghiệp sáng tạo – Kết nối – Đồng hành – Phát triển”. Chương trình trở thành diễn đàn trao đổi chuyên môn, kết nối những góc nhìn đa chiều từ nhà quản lý giáo dục, nhà khoa học, chuyên gia, doanh nghiệp đến chính những sinh viên đang trực tiếp triển khai dự án khởi nghiệp.

Không chỉ chia sẻ những thành công, tọa đàm còn đi sâu vào các vấn đề cốt lõi của hoạt động khởi nghiệp trong môi trường đại học: Làm thế nào để biến ý tưởng thành sản phẩm? Làm sao để sinh viên tiếp cận thị trường, nguồn vốn, công nghệ và năng lực quản trị? Đặc biệt, làm thế nào để khởi nghiệp trở thành một phương thức nâng cao chất lượng giáo dục thực nghiệp, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động?

Từ thực tiễn địa phương đến chính sách hỗ trợ khởi nghiệp

Tham gia tọa đàm, TS. Nguyễn Xuân Niệm – Chủ tịch Hội AISA, nhà khoa học gắn bó với lĩnh vực nông nghiệp mang đến những chia sẻ giàu tính thực tiễn từ hoạt động nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ và phát triển khởi nghiệp tại An Giang.

Theo góc nhìn được trao đổi, khởi nghiệp nông nghiệp cần bắt đầu từ việc nhận diện đúng những vấn đề của sản xuất, khai thác lợi thế tài nguyên bản địa, ứng dụng công nghệ phù hợp và xây dựng chuỗi giá trị có khả năng thương mại hóa. Những kinh nghiệm từ An Giang cho thấy vai trò quan trọng của chính quyền địa phương trong việc hình thành môi trường hỗ trợ khởi nghiệp, từ chính sách khoa học công nghệ, kết nối chuyên gia đến xúc tiến thương mại và hỗ trợ phát triển sản phẩm.
 

Đây cũng là những gợi mở thiết thực để sinh viên nhìn nhận nông nghiệp không chỉ là lĩnh vực sản xuất truyền thống mà còn là không gian rộng lớn cho đổi mới sáng tạo và phát triển doanh nghiệp.

Kinh nghiệm xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp trong trường đại học

ThS. Huỳnh Hồng Mai – đại diện Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) chia sẻ kinh nghiệm tổ chức, đào tạo và phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo trong môi trường giáo dục đại học.

Từ thực tiễn tại NTTU, nội dung trao đổi nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tích hợp tư duy khởi nghiệp vào chương trình đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên hướng dẫn, xây dựng mạng lưới mentor và kết nối doanh nghiệp ngay từ giai đoạn hình thành ý tưởng.
 

Một hệ sinh thái khởi nghiệp hiệu quả không chỉ dừng ở các cuộc thi, mà cần có quy trình hỗ trợ liên tục từ đào tạo, cố vấn, thử nghiệm sản phẩm đến ươm tạo và thương mại hóa. Qua đó, sinh viên được rèn luyện tư duy phản biện, năng lực làm việc nhóm, kỹ năng quản trị và khả năng thích ứng với môi trường kinh doanh thực tế.

Đại học Kiên Giang: Đưa khởi nghiệp trở thành năng lực của người học

TS. Nguyễn Văn Thành – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kiên Giang chia sẻ những kinh nghiệm triển khai và kết quả đạt được trong công tác đào tạo, hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo của nhà trường thời gian qua.

Thông qua việc lồng ghép kiến thức khởi nghiệp vào đào tạo, tổ chức các cuộc thi ý tưởng, kết nối chuyên gia và doanh nghiệp, nhà trường từng bước hình thành môi trường học tập khuyến khích sinh viên chủ động nghiên cứu, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thực tiễn.
 

Đáng chú ý, định hướng kết nối nghiên cứu khoa học với đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp và thương mại hóa theo mô hình RIST-B mở ra cách tiếp cận có hệ thống, giúp các kết quả nghiên cứu không chỉ dừng lại ở học thuật mà từng bước hướng tới ứng dụng và tạo ra giá trị kinh tế.

Nguyễn Thành Đạt và hành trình kiên trì theo đuổi dự án khởi nghiệp

Mang đến góc nhìn gần gũi từ chính người học, sinh viên Nguyễn Thành Đạt – Chủ nhiệm Câu lạc bộ Khởi nghiệp Trường Đại học Kiên Giang chia sẻ hành trình xây dựng, phát triển dự án BANAGUS cùng những kinh nghiệm tích lũy qua quá trình tham gia và đạt giải tại các cuộc thi khởi nghiệp.

Điểm đáng chú ý trong câu chuyện của Thành Đạt không chỉ nằm ở những thành tích đạt được, mà còn là tinh thần kiên trì, chủ động học hỏi, tiếp nhận phản biện và không ngừng hoàn thiện dự án.
 

Từ những khó khăn trong nghiên cứu, phát triển sản phẩm đến xây dựng mô hình kinh doanh và thuyết phục hội đồng giám khảo, hành trình ấy cho thấy khởi nghiệp là quá trình rèn luyện năng lực thực tế. Mỗi lần thử nghiệm, mỗi ý kiến phản biện và mỗi cuộc thi đều là cơ hội để sinh viên trưởng thành, củng cố bản lĩnh và nâng cao khả năng hiện thực hóa ý tưởng.

Vinathis Holding: Khởi nghiệp cần được tổ chức bằng tư duy quản trị và tài chính chuyên nghiệp

Với góc nhìn của chuyên gia kinh tế, tài chính, đầu tư và quản trị doanh nghiệp, TS. Nguyễn Hữu Thi – Chủ tịch Vinathis Holding tập trung chia sẻ phương pháp tổ chức và triển khai một dự án khởi nghiệp bài bản, từ giai đoạn đánh giá ý tưởng đến xây dựng mô hình kinh doanh, hoạch định tài chính và phát triển doanh nghiệp.

Một ý tưởng sáng tạo chỉ thực sự có giá trị thương mại khi giải quyết được nhu cầu cụ thể của thị trường, xác định rõ khách hàng mục tiêu, có khả năng tạo doanh thu và kiểm soát chi phí. Vì vậy, sinh viên cần biết cách đo lường tính khả thi, kiểm chứng giả định thị trường, xây dựng mô hình kinh doanh và lựa chọn cấu trúc tài chính phù hợp với từng giai đoạn phát triển.
 

Đặc biệt, việc phân biệt giữa ý tưởng, dự án và doanh nghiệp khởi nghiệp giúp người học tránh tư duy chạy theo giải thưởng mà thiếu kế hoạch thực thi. Quản trị dòng tiền, xác định điểm hòa vốn, nhu cầu vốn, hiệu quả đầu tư và quản trị rủi ro là những năng lực cần được trang bị từ sớm.

Ông cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tận dụng nguồn lực sẵn có từ nhà trường, bao gồm giảng viên, phòng thí nghiệm, cơ sở nghiên cứu, mạng lưới chuyên gia, doanh nghiệp và các chương trình hỗ trợ. Đây là lợi thế đặc biệt của sinh viên, giúp giảm chi phí thử nghiệm, nâng cao năng lực thực hành và tích lũy hành trang khởi nghiệp ngay khi còn trên giảng đường.

Kết nối nguồn lực, nâng cao chất lượng giáo dục thực nghiệp

Từ những góc nhìn đa chiều, tọa đàm khẳng định rằng khởi nghiệp sáng tạo không chỉ nhằm hình thành doanh nghiệp mới mà còn là phương thức đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Khi được trực tiếp nghiên cứu thị trường, phát triển sản phẩm, quản lý tài chính và giải quyết vấn đề, sinh viên sẽ tích lũy những năng lực mà thị trường lao động và doanh nghiệp thực sự cần.

Đáng chú ý, giai đoạn 2020–2025, sinh viên Trường Đại học Kiên Giang đã đạt hơn 24 giải thưởng, danh hiệu khởi nghiệp. Nhà trường cũng mở rộng hợp tác với các doanh nghiệp, tổ chức hỗ trợ khởi nghiệp, trong đó có Vietnam Startup Exchange và CoachPro Á Châu, nhằm tạo thêm cơ hội cố vấn, kết nối và phát triển dự án cho người học.

Tọa đàm khép lại với thông điệp xuyên suốt: Chia sẻ để lan tỏa tri thức, kết nối để cộng hưởng nguồn lực, đồng hành để hiện thực hóa ý tưởng và phát triển để kiến tạo giá trị bền vững. Đây cũng là nền tảng để Trường Đại học Kiên Giang tiếp tục đổi mới giáo dục theo hướng thực nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu xã hội và phát triển kinh tế địa phương trong giai đoạn 2026–2030.